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商品編號:
DUA2567
商品名稱:
娛樂至死:追求表象、歡笑和激情的媒體時代(2016增修版)(有聲書) 作者:波茲曼 出版公司:貓頭鷹 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
語系版本:
語音教學中文發音
運行平台:
官方原版語音MP3檔,沒有任何平台限制,終身使用
官方網站:
https://www.xyz2009.com.tw
更新日期:
2024-07-01
碟片數量:
1片
銷售價格:
100
瀏覽次數:
1876

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娛樂至死:追求表象、歡笑和激情的媒體時代(2016增修版)(有聲書) 作者:波茲曼 出版公司:貓頭鷹 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)

娛樂至死:追求表象、歡笑和激情的媒體時代(2016增修版)(有聲書) 作者:波茲曼 出版公司:貓頭鷹 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)

圖片說明:
娛樂至死:追求表象、歡笑和激情的媒體時代(2016增修版)(有聲書) 作者:波茲曼 出版公司:貓頭鷹 語音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
內容說明:
嚴肅的思考已成過去,迎向娛樂與激情的我們,是否將毀於自身所愛。
◎亞馬遜讀者強力推薦媒體批判經典
◎波茲曼之子安德魯撰寫二十周年版序
◎政大新聞系馮建三教授2016新版專文推薦
在《一九八四》中歐威爾害怕禁書,害怕我們受到文化箝制,但赫胥黎的《美麗新世界》則害怕沒有禁書的理由,因為再也沒有人想讀書了。今日看來,歐威爾的預言錯了,赫胥黎的預言卻正在發生……
資訊發達的今日,政治人物訴求的不是富有邏輯的政見,而是個人魅力;新聞訴求的不是專業與真相,而是悲情與娛樂。自從電報、新聞、電視、網路等傳播媒介出現,數千年習以為常的知識承載方式在百年間被打破。
改變的不僅是獲取訊息的媒介,也改變了知識結構,使得人類思考方法與行為舉止產生變化。長篇大論變得沒人想看,標語式的短句或誇張的警句才能勾動人心,這並非因為網路和臉書的誕生而來的後果,而是百年來新聞標題、電視節目教會我們的。
拋棄過去書寫文字所呈現的邏輯思辨,我們變得更容易決定,但也更為輕率。我們接觸的資訊更多,但資訊無用的比重卻是更高。那是一種沒有質疑,照單全收的求知方式且無人倖免。然後,電腦與網路社群在二十一世紀更沒日沒夜地吸引我們的目光,從思考方式到生活習慣。當無處不媒體、也無處不娛樂,於是,我們或將毀於自身所愛。
各界誠摯推薦(依姓氏筆畫排序)
石世豪(NCC主任委員)
胡幼偉(師大大傳所教授)
胡忠信(政治評論家)
趙少康(中廣董事長)
劉幼琍(政大廣電系研發長)
蔡念中(世新廣電系教授)
羅智成(文化評論者)
羅曉南(世新新聞系教授)
國際好評
身為好萊塢時代狂熱的宣揚者,我曾公開反對波茲曼對於未來的暗黑描述,那是一個飽受媒體轟炸的未來。但是,時間已經證明了波茲曼的觀點是對的。他精確地預測到年輕人將會繼承一個狂熱耗盡一切的媒體文化,裏頭充斥著浮華、八卦與貪婪。──卡蜜兒.帕葛莉亞
精彩卓越、論述有力的重要著作。書中盡是波茲曼的指控,也是目前所見過最無可反駁的。──強納森.亞德里 華盛頓郵報書報周刊
波茲曼承接了麥克魯漢理論未及的部分並建立起自己的論述,內容同時具有學者的智識以及說故事的人的機智。──基督教科學箴言報
這本書出現的正是時候……現在我們必須面對波茲曼預見景象所帶來的挑戰。──強納森.寇卓

【作者簡介】
波茲曼Neil Postman
波茲曼是美國最前線的社會評論家和教育、媒體理論學家。他曾就讀於紐約大學佛瑞當尼校區以及哥倫比亞大學,擔任過紐約大學傳播藝術系主任,首創媒體生態學課程。他的想法平易近人使他在國際間頗富聲望,有其跟隨者。他也是一個具影響力及令人崇敬的教師,生而擁有無遠弗屆的智識。
波茲曼約有二十多本著作。在教育方面的重要著作為《教育做為顛覆性活動》、《教育的終結》;童年方面為《童年的消逝》;語言方面為《瘋言蠢語》;新聞方面為《如何看電視》(與史蒂芬.鮑爾斯合著);關於科技對於文化衝擊相關著作為《科技奴隸》。《娛樂至死》始終都是波茲曼最受迴響與最為廣泛閱讀的一本書,迄今已有十多個外文譯本。逝世於二○○三年十月,享壽七十二歲。

詳細資料
有聲書ISBN:9789862626368
規格:普通級
出版地:台灣
檔案格式:音檔 (MP3)
作者:波茲曼原文作者:Neil Postman譯者:蔡承志
出版公司:貓頭鷹
出版日期:2023/05/23
語言:中文
時長:8小時21分
課程內容:
001_1 版權宣告(00分28秒).mp3
002_2 書籍介紹(02分43秒).mp3
003_3 作者、譯者與朗讀者介紹(02分16秒).mp3
004_4 二○一六再版推薦序 「數位匯流」時代讓波茲曼更重要了(13分49秒).mp3
005_5 原書二十周年版序(29分49秒).mp3
006_6 在一九八五年…….(03分57秒).mp3
007_7 前言 我們會毀於自身所愛(03分12秒).mp3
008_8 目次(01分33秒).mp3
009_9 第一篇 第一章 媒體即隱喻(40分15秒).mp3
010_10 第一篇 第二章 媒體也是知識論(40分14秒).mp3
011_11 第一篇 第三章 印刷與公共論述(37分26秒).mp3
012_12 第一篇 第四章 印刷式思想(55分29秒).mp3
013_13 第一篇 第五章 近在眼前卻又遠在天邊的世界(49分07秒).mp3
014_14 第二篇 第六章 給我娛樂,其餘免談(43分01秒).mp3
015_15 第二篇 第七章「好……我們現在來看……」(39分58秒).mp3
016_16 第二篇 第八章 上帝只是配角(29分53秒).mp3
017_17 第二篇 第九章 塑造情感的想象世界(48分08秒).mp3
018_18 第二篇 第十章教學就是娛樂(35分24秒).mp3
019_19 第二篇 第十一章 赫胥黎的警語(24分56秒).mp3






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